구동사 make

A New Beginning

Jin, V, Andy, and Teacher M's story began in their final semester of high school. The three friends had to make up a new technological invention for their graduation project. This project, led by Teacher M, aimed to test the students' creativity.

"This project will make up 30% of your final grade," Teacher M explained. "Each team should develop something that will make for positive change in society."

Jin and V were old friends, but they weren't talking due to a recent argument. Andy tried to help them make up.

"We need to work together if we want to make out well in this project," Andy said. "We shouldn't ruin our future over this silly fight."

Eventually, Jin and V made up thanks to Andy's mediation. The reconciled friends decided to develop a recycling robot to solve environmental problems.

However, a problem arose. They didn't have enough budget for the necessary parts. Teacher M promised to make out a check in the school's name to provide the needed funds.

"I'm excited to see what you'll make up with this money," Teacher M said with a smile.

During the project, V often made for the city park when ideas came to him. There, he found inspiration and brought new ideas back to the team.

"I still can't make out these blueprints," Jin said, looking at V's complex sketches.

"Don't worry, we'll make it out together," Andy replied.

Meanwhile, a rival team at school broke into the lab at night and made away with the three friends' blueprints. Jin was shocked when he made out what had happened.

"Someone has made away with our ideas!" Jin exclaimed.

Teacher M immediately began an investigation when he heard the news. But the rival team had already made off with the evidence.

"I don't know what to make of this situation," V said glumly.

The three friends worked day and night to make up for the lost time. They remembered their original design and even made up some improvements.

"I'm proud of how you're making out in such a difficult situation," Teacher M encouraged them.

With time running short, they made over existing appliances to secure the needed parts. They made do with available resources to complete their project.

On presentation day, the rival team failed because they couldn't properly make out the stolen designs. In contrast, Jin, V, and Andy's recycling robot worked perfectly.

"Your innovative invention will make for significant environmental protection," Teacher M said proudly.

On graduation day, Teacher M made out a special scholarship check for the three students. This was for their college education.

"This scholarship is a small gift to make up for your lost time and stress," Teacher M said.

Jin, V, and Andy continued their research together after entering college. They realized they could make out well despite any obstacles. Their robot was used to make over the town's recycling system, and their success story inspired the next generation.

Sometimes they laughed while reminiscing about their school days.

"When someone made away with our blueprints, I thought it was the end," Jin said.

"But we made up for it," V added.

"And that experience made us stronger," Andy said. "Whatever challenges come, we can always make up solutions."

As time passed, their friendship deepened. Sometimes they argued over differences of opinion, but they always found ways to make up. Together, they made for new goals, and Teacher M continued to watch over their journey as a mentor.

새로운 시작

Jin, V, Andy, 그리고 M 선생님의 이야기는 고등학교의 마지막 학기에 시작되었다. 세 친구는 졸업 프로젝트로 새로운 기술 발명품을 만들어내야(make up) 했다. M 선생님이 이끄는 이 프로젝트는 학생들의 창의력을 시험하는 동시에 팀워크의 중요성을 가르치고자 했다.

"이 프로젝트는 여러분의 최종 성적의 30%를 구성합니다(make up)," M 선생님이 설명했다. "각 팀은 사회에 긍정적으로 기여할(make for) 무언가를 개발해야 합니다."

Jin과 V는 오랜 친구였지만, 최근 사소한 다툼으로 서로 말을 하지 않고 있었다. Andy는 둘을 화해시키기(make up) 위해 노력했다.

"우리가 이 프로젝트에서 성공하려면(make out) 함께 일해야 해," Andy가 말했다. "이런 어리석은 싸움으로 우리의 미래를 망치면 안 돼."

결국 Jin과 V는 Andy의 중재로 화해했다(make up). 화해한 세 친구는 환경 문제 해결을 위한 재활용 로봇을 개발하기로 결정했다.

그러나 문제가 발생했다. 필요한 부품을 구입할 예산이 부족했다. M 선생님은 학교 이름으로 수표를 작성하여(make out) 필요한 자금을 제공해 주겠다고 약속했다.

"이 돈으로 무엇을 만들어낼지(make up) 정말 기대됩니다," M 선생님이 미소지으며 말했다.

프로젝트가 진행되는 동안, V는 종종 아이디어가 떠오르면 시내 공원으로 향해 갔다(make for). 그곳에서 그는 영감을 얻었고, 팀에게 새로운 아이디어를 가져왔다.

"저는 아직도 이 설계도를 이해할 수 없어요(make out)," Jin이 V의 복잡한 스케치를 들여다보며 말했다.

"걱정 마, 우리가 함께 알아낼 거야(make out)," Andy가 대답했다.

한편, 학교의 라이벌 팀이 있었다. 그들은 밤에 몰래 실험실에 침입하여 세 친구의 설계도를 훔쳐(make away with) 달아났다. 이 사실을 알아낸(make out) Jin은 충격을 받았다.

"누군가 우리 아이디어를 훔쳤어(make away with)!" Jin이 외쳤다.

이 소식을 들은 M 선생님은 즉시 조사를 시작했다. 그러나 라이벌 팀은 이미 증거를 들고 도망간(make off) 상태였다.

"이 상황을 어떻게 해석해야(make of) 할지 모르겠어요," V가 우울하게 말했다.

세 친구는 잃어버린 시간을 만회하기(make up for) 위해 밤낮으로 일했다. 그들은 원래 설계를 기억해 내고, 심지어 몇 가지 개선점까지 만들어냈다(make up).

"이렇게 힘든 상황에서도 성공하는(make out) 모습이 자랑스럽습니다," M 선생님이 격려했다.

시간이 촉박했지만, 그들은 기존 가전제품을 개조하여(make over) 필요한 부품을 확보했다. 그들은 있는 자원으로 견디며(make do with) 프로젝트를 완성했다.

발표 당일, 라이벌 팀은 훔친 설계를 제대로 이해하지 못했기(make out) 때문에 실패했다. 반면 Jin, V, Andy의 재활용 로봇은 완벽하게 작동했다.

"여러분의 혁신적인 발명품은 환경 보호에 크게 기여할(make for) 것입니다," M 선생님이 자랑스럽게 말했다.

졸업식 날, M 선생님은 세 학생에게 특별 장학금 수표를 작성했다(make out). 이것은 그들의 대학 교육을 위한 것이었다.

"이 장학금은 여러분이 잃어버린 시간과 스트레스를 보상하기(make up for) 위한 작은 선물입니다," M 선생님이 말했다.

Jin, V, Andy는 대학에 진학한 후에도 함께 연구를 계속했다. 그들은 어떤 장애물이 있어도 이를 극복하고 성공할(make out) 수 있다는 것을 깨달았다. 그들의 로봇은 마을의 재활용 시스템을 개조하는(make over) 데 사용되었으며, 그들의 성공 스토리는 다음 세대에게 영감을 주었다.

가끔 그들은 학창 시절을 회상하며 웃곤 했다.

"누군가 우리의 설계도를 훔쳤을 때(make away with) 정말 끝인 줄 알았어," Jin이 말했다.

"하지만 우리는 그 상황을 만회했지(make up for)," V가 덧붙였다.

"그리고 그 경험이 우리를 더 강하게 만들었어," Andy가 말했다. "어떤 도전이 와도, 우리는 항상 해결책을 만들어낼(make up) 수 있을 거야."

시간이 흐를수록, 그들의 우정은 더욱 깊어졌다. 때로는 의견 차이로 다투기도 했지만, 항상 화해하는(make up) 방법을 찾았다. 그들은 함께 새로운 목표를 향해 나아갔고(make for), M 선생님은 멘토로서 계속해서 그들의 여정을 지켜보았다.